Книжная радуга: марта 2014

среда, 26 марта 2014 г.

Синквейн по героям любимых книг.

Недавно нас Нина Алексеевна научила составлять синквейн.

Это, оказалось, очень интересно и занимательно.

В переводе с французского слово «синквейн» означает стихотворение, состоящее из пяти строк, которое пишется по определенным правилам.

Правила написания синквейна:

первая строка - одно слово, обычно существительное, отражающее тему синквейна;

вторая строка - два слова, прилагательные, описывающие основную мысль;

третья строка - три слова, глаголы, описывающие действия в рамках темы;

четвёртая строка - фраза из нескольких (обычно четырёх) слов, показывающая отношение к теме; таким предложением может быть крылатое выражение, цитата, пословица или составленная самим учащимся фраза в контексте с темой.

пятая строка - слово-резюме или словосочетание, связанное с первым, отражающее сущность темы, которое дает новую интерпретацию темы, выражает личное отношение пишущего к теме.

Правильно составленный синквейн имеет ярко выраженную эмоциональную окраску.

Я и Аня Ермакова, моя одноклассница, составили синквейн по героям любимых книг.

Вот что у нас получилось.

Дюймовочка.

Милая, жизнерадостная.

Помогает, заботится, ухаживает.

Не отступает перед трудностями.

Доброе сердце.

Аня Ермакова

Матроскин

Домашний, хозяйственный.

Ухаживает, управляет, советует.

Находит выход из трудных ситуаций.

Надежный друг!

Алёна Лобачева

А Вы не хотите попробовать составить синквейн?

Дерзайте!

У Вас обязательно получится!

понедельник, 24 марта 2014 г.

Ребята, поздравляю вас с КАНИКУЛАМИ!!!

Вспомним основные правила успешного отдыха в весенние (да и в любые другие) каникулы:

- постарайтесь соблюдать режим дня;

- следите за тем, чтобы на прогулки оставалось не менее двух часов;

- каждый день должен отличаться от предыдущего;

- для того, чтобы каникулы прошли весело, вовсе не нужно тратить много денег.

Источник радости и удовольствий – это

свежий воздух,

чтение книг

общение с друзьями!

Вы спросите, что же такое - этакое можно в каникулы прочитать?

Моя одноклассница Даша Мамаева предлагает нам познакомиться с книгой Семёна Ласкина «Мотя из семьи Дырочкиных».

В свободное время от выполнения домашнего задания я прочитала книгу петербургского писателя

Семёна Ласкина

«Мотя из семьи Дырочкиных».

Конечно, у вас возникает вопрос: «Кто такой Мотя?» Это человек? – Нет. Может это попугай? – Нет. Это собака? – Да! Главная героиня книги - голубая скайтерьерша Жмотика, в просторечии Мотя. Её хозяева - семейство Дырочкиных - очень милые люди. У каждого члена семьи есть хобби: Борис Борисович любит выстричь рецензию из газетки о своих знакомых писателях; Ольга Алексеевна покупает медицинские книги и читает их; Санечка пишет стихи; а Мотя решила написать летопись о семье Дырочкиных.

Повесть написана от лица собаки Моти, которая наблюдает за тем, что творится в семье Дырочкиных и по-своему, по-собачьи трактует события и комментирует их. Эта трогательная, но ироничная повесть и мне она очень понравилась.

Даша Мамаева.

воскресенье, 16 марта 2014 г.

Наши юные писатели

Ребята, мои одноклассники и одноклассницы - это юные писатели, которые сочиняют стихи, сказки и рассказы. Сегодня я хочу познакомить вас с творчеством моих подруг Машей Поскрёбышевой и Машей Тиуновой. На уроках окружающего мира мы изучали Солнечную систему, планеты и звёзды. Однажды домашнее задание звучало так:

"Напиши рассказ, если бы ты попал на Луну"

или

"Напиши сказку/рассказ о созвездиях".

Я предлагаю вам познакомиться с самыми интересными из них.

Я также попробовала себя в роли юного писателя.

Вот что у меня получилось.

Звездный мальчик.

Однажды в удивительный вечер, когда мы с ребятами гуляли, в чистом звездном небе неожиданно что - то сверкнуло. Мы все заметили эту вспышку, и перед нами появился Звездный мальчик.

- Как тебя зовут? – поинтересовалась Поля.

- Меня зовут Нару! – ответил мальчик.

- Как – как? – удивилась Кристина.

- Нару, – повторил Звездный мальчик. – Я живу на соседней планете Уран. На нашей планете все не так, как на Земле, а наоборот.

- А как это, наоборот? – заинтересовалась Даша.

- А это так: все ходят не на ногах, а на руках, едят не руками, а ногами, даже имена читаются наоборот. Например, на Земле девочку зовут Даша, а у нас - Ашад, , Аня – Яна, Яков – Вокя, Данил - Линад и т.д. Вот и мое имя Нару, а наоборот - Уран, в честь названия нашей планеты.

- Как интересно! – воскликнула Ульяна.

- А ты к нам надолго? – спросила Аня.

- Я прилетел к вам на часок, – ответил Нару.

- Тогда пойдем скорее, вместе погуляем! – закричали ребята. Мы тебя познакомим с нашими играми.

- Ой, а что это такое!? – удивился мальчик.

- Пойдем, не бойся, это весело, увидишь сам.

Ребята познакомили Нару с играми, рассказали, как весело увлекательно и познавательно, интересно проходят их классная жизнь.

Время прошло незаметно, и вот настал час Звездному мальчику возвращаться домой к емам и епап, т.е. к маме и папе, а ребятам – по домам.

Нару поблагодарил ребят за прогулку и увлекательные рассказы.

- До свидания! – успел только сказать Звездный мальчик на прощание и неожиданно исчез.

понедельник, 10 марта 2014 г.

Первые письма от пятиклассников

четверг, 6 марта 2014 г.

Конкурс "Моря, озёра, реки, океаны".

Моей любимой телепередачей является программа "Орел и решка", которая рассказывает о путешествиях ведущих в различные города и страны, об их обычаях и достопримечательностях. Меня заинтересовал Всероссийский марафон "Моря, озёра, реки, океаны", и я решила попробовать свои силы и знания. В этом конкурсе нужно было назвать моря, например: Красное; реки - Лена; океан - Тихий. Вопросы заставляли задуматься, но помощницей была энциклопедия и полученные знания из телепередачи "Орел и решка" . Этот марафон мне очень понравился, а для себя я сделала вывод, что необходимо постоянно углублять и расширять знания по окружающему миру.